かつての教え子たちは頑張っているでしょうか。

この間たまたま会った教え子がいろいろ話してくれました。

国語

　漢文→古文→現代文→現代文の順に解く。

数学

　「半」をあわせてで良いから、なんとしても２完したい。

地歴

　世界史→流れや背景に基づいた知識は大丈夫。とにかく高得点を

　日本史→史料を熟読する、縦に横に斜めに読んだ教科書内容を総動員する

英語

　文法→和訳→英作文→長文→要旨要旨　途中にリスニング（全身を耳にする）

こんな感じだった気がします。

戦いは明日も続きます。

これまで頑張ったきた日々は、まずはこの日のためにあります。悔いのない受験になりますように。真摯に取り組んだ分だけ、どちらの結果でも得るものは巨大です。

入試日や合格発表日の曜日次第でたまに足を運びます。

合格発表はネットで見てから来る人が増えた気がします。

あった！⇒胴上げの復活はないのでしょうか。

一列に並ばされたベルトコンベヤー式の祝福は味気ないと感じます。

気持ちを新たに、現在担当している生徒たちをしっかり鍛えます。

今日は本郷に行きました。

大好きな魚定食屋さんもご健在で、美味しくいただきました。